Hola Isa, te pongo unos comentarios de texto resueltos para que te fijes en cómo analiza cada tipo de texto (texto literario, poético, periodístico,...)Además están bastante estructurados y en cada momento te define lo que pone.
Te dejo además, un "pequeño" comentario socio-histórico de la época de Valle-Inclán. Leételo, no tiene desperdicio, y te ayudará para completar tu comentario crítico.
Una serie de comentarios resueltos sobre muchos aspectos, y, sobretodo, de Luces de Bohemia.
Un documental sobre Valle-Inclán.
Y algunos vídeos sobre la obra
Por tanto, de faena, haz el comentario de uno de los fragmentos
Nos vemos mañana.

Comentarios de texto históricos

Isa, te dejo varios enlaces donde explica el procedimiento para hacer un comentario de texto, varios ejemplos de comentario de texto y una web con ejercicios relacionados con la historia:

• Cómo realizar un buen comentario de texto (además en la misma web hay pequeños resúmenes de los periodos más relevantes de una manera muy resumida)
• Power-points sobre los periodos más importantes a estudiar
• 12 comentarios de texto resueltos que sirven como ejemplo.
• Compilación de ejercicios resueltos sobre la Historia de España (hay que descargarlos)
• Algunos textos seleccionados para comentar sobre la Historia de España (estaría bien que hicieras el de Adolfo Suárez nº 29)

Además te dejo unos cuántos ejercicios sobre historia del Arte (baja para abajo en la página)

Bueno, ya te he dejado faena, y bastante... jejeje.

El transporte

Os dejo con un blog donde os explican paso por paso el proceso del transporte:

• Blog de Adriana

Y con unos power-point donde se resume el proceso y la explicación es más breve:

• Power-point (no hacer mucho caso al transporte de los modos eclesiásticos)
• Power-point 2 (realizar los ejercicios del final a modo de práctica)

Os dejo con una serie de ejercicios donde podéis practicar la construcción de escalas. Podéis ajustaros varias opciones. Lo más importante es que practiquéis las Major Escales (Escalas mayores), Minor Scales (Escalas menores) y la Melodic y Armonic. Podéis combinar las selecciones para que cada vez os salga una distinta. Además podéis poneros ajustes de tiempo, pero no os lo recomiendo, así hacéis los ejercicios más tranquilos y no os estresáis tanto. XD

• Construir escalas
• Reconocer escalas

Tambíén tenemos ejercicios de:

• Realizar intervalos
• Identificar intervalos

Otro para identificar compases, bastante sencillo

Y, por último, un ejercicio de lectura de claves (podéis practicar con todas menos do en 2ª y fa en 3ª) Para aclararos más marcar la casilla note name, y debéis de saber que en inglés las notas siguen de la siguiente forma: A: LA, B: Si, C: Do, D: Re, E: Mi, F: Fa y G: Sol. Es decir las primeras siete letras del abecedario las colocáis con las notas empezando desde La. Con eso ya podéis realizar los ejercicios. Muchas gracias!!!

Nos vemos en clase!!!!!

Bueno vamos a repasar algunos conceptos que hemos estado viendo desde el principio del curso:

• Repaso teórico (ir haciendo clic en la flechita azul para hacer el recorrido)

Dictados: elige de cuántas notas quieres hacer el dictado, elige qué notas, o incluso si quieres hacerlos de toda la escala.

• Dictados (recomiendo empezar por los niveles fáciles y poco a poco ir subiendo el nivel)
• También Dictados rítmicos!!!

Un repaso de los signos musicales:

• Signos musicales (escribir los nombres tal como aparecen en la parte de la derecha)

• Trabajo para comprender los acentos y los compases en la música.

Y esto es todo!!! No es poco, pero son actividades muy divertidas y entretenidas, que os ayudarán a afianzar vuestros conocimientos en música.

Nos vemos en clase!!!!